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2024-09-16

救救孩子——關愛社會、關愛校園運動

  近日社交媒體上載了一段短片,香港演藝人協會會長古天樂帶領多名藝人展開學校探訪活動,目的是關注學生情緒問題,第一站是古天樂的母校。古天樂對學生說:「有三樣嘢好重要,首先,分數唔代表一切,第二,千祈唔好比較,第三,唔好鑽牛角尖,遇到問題要同老師、同學講。」古天樂一直關心社會,他與一眾藝人百忙之中都抽時間關心學生,實在令人感動。事實上,隨著9月開學,社會悄悄地掀起一連串關愛學生活動,帶出鼓勵學生珍惜生命的信息。 
 
  香港賽馬會防止自殺研究中心近日公布最新數據,其中15歲以下學童自殺率有上升情況,由2022年的每十萬人有0.9宗,大幅上升至2023年的2.9宗,情況令人極度憂慮!悲劇一宗都嫌多,政府及社會各界默默地展開一連串行動,希望協助青年人走出陰霾。除了像演藝人協會的自發行動外,政府亦推出以學校為本的三級應急機制,警方也舉辦多場校園危機講座。

 

香港演藝人協會會長古天樂帶領多名藝人展開學校探訪活動,首站是古天樂的母校。(迦密中學fb圖片)

 
  據筆者了解,因應目前情況,大部分學校今年一開學就立即展開工作,包括為學生提供生命教育及減壓講座,老師在課堂上亦多鼓勵同學珍惜生命,以及增加向社工求助。有老師向筆者指出,中學編制雖然有兩名社工,但面對數以百計的學生,駐校社工日常工作極為繁忙,當出現學生問題時,一般會先由老師去了解或嘗試處理有關問題,如遇到較大的問題,便會轉介駐校社工跟進。但近期有部分學校已開始改變運作方式,為了及早發現嚴重個案,會要求社工率先「幫吓眼」,先去過濾所有個案,然後再決定處理的方法。可想而知,社工工作無可避免大幅增加,有學校自行與相關社福機構協議,要求增加駐校社工人手,由原本2名社工增至2.5名,甚至3名,學校當然需要支付額外的開支。
 
  筆者認為,生命無價,付出多少資源都是值得,但必須知道,這些工作治標不治本,我們必須從根源上解決問題,重新建構生命教育。不少社會學家都指出,資本主義的運作模式一定會產生大量社會矛盾,矛盾最後變成種種社會壓力。環顧香港目前的狀況,社會壓力巨大,市民如果沒有正確的生命信念,當遇到挫折時,便容易陷入崩潰。 
 
  在西方世界中,面對資本主義的衝擊,社會有宗教作為後盾,市民從宗教得到正能量,可以從容面對壓力。大多數香港人並無宗教信仰,過去多數由傳統文化價值觀,為社會帶來正信的人生觀,可惜香港上百年的西化發展,使社會日漸淡忘傳統的道德文化,所以香港新一代並無能抗衡壓力的生命信念。

 

儒家思想能引領青年保持正念,值得在校園積極推廣。(Shutterstock)

 
  事實上,香港教育亦有生命教育,可惜點到即止,筆者相信,香港是時候重建學生的人生價值觀。傳統的儒家思想的確有不少備受爭議的地方,但儒家帶出「忠恕孝悌仁義禮智信」的基本原則,卻一直是我國,甚至東亞的人生價值觀,能引領生命奮進。筆者期望,建制中有識之士能夠認真思考,採其精髓去其糟粕,推動重建傳統文化,啟迪下一代的正信人生。

 

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