很多人都裝做好人，開會時遇上不同意的，基本上不表態，一定要說也只是輕輕帶過便算，就算是我多年前做老師時所見者亦如是。

　　「郭Sir已盡力地說不該這樣做，但最終仍決定了做，我們也沒辦法，惟有看看怎樣做！」文Sir說。

　　「我也有開會，郭Sir一句話也沒說過。」我有點不忿地說。我們幾個老師正開會商量如何訓練學生參加啦啦隊表演，大家都認為搞這樣的表演既勞民傷財，又失去啦啦隊的意義。

　　每年運動會，不同社的學生會自發組成啦啦隊，為所屬社運動員打氣。一年，不知是哪個擦鞋仔想出來的主意，要每社籌備一個五至八分鐘的啦啦隊表演，給校監評選，決定哪個社是該年的啦啦隊冠軍。郭Sir是社監，我是副社監，我們和其他社的社監和副社監與體育科主任開會。體育科主任說他和幾個老師都反對，認為即使要搞這樣的表演，也應只佔冠軍啦啦隊評分的一個百分比，不能漠視啦啦隊在四天運動會為運動員打氣的努力。

　　於是體育主任有他的辯解，我們有我們的說詞。郭Sir甚麼話也不說。到了會議尾聲，體育主任說，等我們社監回去和其他屬社的老師開會後再說。到我們屬社自行開會時，郭Sir說有要事不來，由我負責會議，他卻叫另一個老師文Sir代他說話。他很清楚這樣做是不得人心的，他不說出來是為了保持與體育主任的關係。但他又不能說他同意，於是便在散會後跟人說他已出力反對，只是不得要領。

　　最可憐的是學生，花了個多月排練就是為了讓校監開心。諷刺的是，校監那天沒有來，學生繼續表演，卻沒有獎項。好人是裝不出來的，裝出來便不會是好人了。